POLA PENGGUNAAN WAKTU DALAM KEHIDUPAN PELAJAR DI JAWA TIMUR (KASUS MASUKNYA MEDIA ELEKTRONIK)

Pengarang: 

FADJRIA NOVARI MANAN, ITA NOVITA ADENAN, F. SRI LESTARIYATI, FRANS HITIPEUW

Penerbit: 

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Tahun Terbit: 

1994/1995

Daerah/Wilayah: 
Jawa Timur
Rak: 

IDK - 362.302.23 (360-369)

ISSN/ISBN: 

-

Jumlah Halaman: 
79

Banyaknya stasiun televisi di Indonesia baik yang dikelola oleh pemerintah maupun oleh swasta menyebabkan timbulnya kompetisi yang gencar dalam rangka merebut minat pemirsa. Lebih dari itu, tabloid dan majalah yang khusus mengupas berbagai acara televisi dan berfungsi sebagai panduan untuk para pemirsa televisi puna da dan mudah didapatkannya sepanjang orang berkenan untuk membelinya. Siswi SMP I Surabaya tidakbegitu terpengaruh oleh kehadiran televisi dibandingkan dengan siswa-siswi SD Negeri Kaliasin I Surabaya, hal ini disebabkan karena waktu yang digunakan untuk menonton televisi tidak sebanyak waktu yang digunakan oleh anak-anak SD. Sifat selektif dalam menentukan acara televisi yang akan dilihat itu pada dasarnya dipengaruhi oleh kesadaran mereka akan pentingnya belajar dalam rangka mencapai cita-citanya. Keterbatasan menonton televisi hanya pada hal-hal yang mereka sukai itu pada akhirnya tidak menimbulkan ketergantungan terhadap televisi, seperti halnya para murid SD. Dengan demikian pelajaran sekolah pun menjadi tidak terganggu karenanya.